Sesión 1. Ambiente virtual y herramientas tecnológicas

Nos hace humanos el poder hablar entre nosotros.
Karl Jaspers (1883-1969)

Introducción

Un ambiente o entorno virtual de aprendizaje (AVA o EVA) implica la organización de un espacio de interacción, en el cual confluyen diversos recursos didácticos y herramientas tecnológicas que permiten la comunicación sincrónica y asincrónica de los usuarios con base en un programa educativo, así como la producción de conocimientos a través de un sistema de administración de los procesos formativos.

El constructivismo social es la base de la mayoría de los AVA, el cual considera a los entornos virtuales de aprendizaje como lugares privilegiados para la adquisición y creación de conocimientos. Desde esta visión, se hace énfasis en la colaboración y existe la premisa fundamental de que todos los actores involucrados en el proceso de formación contribuyen al aprendizaje, pues a través de un AVA el estudiante desarrolla de manera activa y situada la construcción del conocimiento, pero siempre en colaboración con otros

Competencia de la sesión

Reconoce los componentes y características de un ambiente virtual de aprendizaje e identifica las herramientas tecnológicas de la Web 2.0 para interactuar dentro del aula y familiarizarse con el entorno en el que tendrá lugar su aprendizaje, mediante el estudio individual y colaborativo.

Propósito de la sesión

En esta primera sesión vamos a conocer, de manera general, la estructura del ambiente de aprendizaje de la universidad. Recorreremos el aula para familiarizarnos con ella, puesto que será el espacio donde aprenderemos e interactuaremos con nuestros compañeros. Asimismo, vamos a identificar qué es un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) para reconocer los elementos que lo conforman, a fin de entender por qué las plataformas de la universidad son parte del entorno virtual de aprendizaje.

Mapeo de la sesión

Contenido

Ambiente virtual de aprendizaje y herramientas tecnológicas

La educación virtual se caracteriza por ser una modalidad que permite incorporar múltiples herramientas de la Web 2.0 al entorno educativo. Las aulas virtuales, como las utilizadas en la UnADM, son espacios dentro de una plataforma (Moodle© o Blackboard) desde donde accedemos a los recursos tecnológicos dispuestos en el ambiente de aprendizaje, con base en un planteamiento didáctico enfocado en la consecución de propósitos educativos.

¿Qué es un ambiente o entorno virtual de aprendizaje?

Son espacios en la red que se estructuran con fines educativos para propiciar la interacción y comunicación virtual, sincrónica y asíncrona, entre los sujetos que participan en un proceso formativo a través de un conjunto de herramientas tecnológicas y medios que se integran para contribuir con el aprendizaje.

En estos ambientes se desarrolla un conjunto de acciones y actividades para trabajar los contenidos propios de los cursos, asignaturas o módulos que conforman las licenciaturas, a partir de herramientas como: el correo electrónico, los foros, chats,  blogs, redes sociales, canales de audio y video, repositorio de archivos, portafolio de evidencias, glosario, lugares para la entrega y evaluación de tareas, formularios y cuestionarios con retroalimentación inmediata y calificación automatizada, entre otros.

En el aula virtual se desarrollan las sesiones de trabajo, ahí encontramos los materiales didácticos (textos de apoyo, guía de actividades y recursos para el aprendizaje), las herramientas de comunicación y colaboración (foros, chats y videoconferencias); así como diversos apoyos para la gestión educativa (administración de grupos, control de acceso, agenda, calendario e informes de evaluación, entre otros).

¿Qué entornos de aprendizaje posee la UnADM?

La UnADM cuenta con dos entornos de aprendizaje, ambos tienen un acceso limitado por lo que requerimos un usuario y una contraseña para ingresar:

La plataforma Moodle es el entorno virtual en el cual se desarrolla el presente curso, por lo que vamos a familiarizarnos con este espacio para conocer los elementos básicos a partir del desarrollo de nuestras competencias digitales, de comunicación y gestión de información. 

Para saber más, leamos el texto: “Ambiente virtual de aprendizaje”

Cierre de sesión

Ahora conoces lo que es un AVA y sus beneficios para promover el aprendizaje. Como puedes observar, la educación a distancia es más que simplemente abrir una página web y leer la información que ésta contiene; hay muchos otros elementos que interactúan para que logres un aprendizaje más completo.